作者：富民县教体局 发布时间：2025-11-18 15:43 来源：富民县教体局
在教育改革浪潮中，富民县永定小学、昆一中富民学校（富民县第一中学）以打造样板校为目标，以创新实践为笔，勾勒出新时代素质教育的鲜活图景。这些实践不仅展现了学校在课程开发、空间重构、评价改革等维度的突破，更为县域教育生态提供了可复制的实践范式，彰显出国培计划在推动教育高质量发展中的示范引领作用。
富民县永定小学教育集团通过"一班一品"班级文化创建展评活动，将校园空间转化为"流动的德育课堂"，实现文化育人、实践育心的教育目标。
在环城西路校区开展的班级文化展评活动中，40余名德育干部与班主任现场观摩了学生全程参与的特色实践。各班立足本土文化特色，从主题构思到环境布置均由师生共同完成，使楼道成为承载德育内涵的立体教科书。这种"做中学"的模式不仅强化了学生的文化认同感，更通过具身学习实现了价值观的潜移默化。
富民县永定小学教育集团首期主题教研日活动以"五位一体"模式（备、说、上、思、结）构建教学研究闭环，现场展示的精品课例涵盖了教学目标设定、教学内容选择、教学方法运用、课堂展示技巧等关键要素，呈现集团在核心素养培育路径上的探索成果。特别设立的"品牌推介"环节，系统梳理了校本课程开发、班级精细化管理等特色经验，为县域内各成员校提供了可复制的实践范式。
昆一中富民学校（富民县第一中学）通过广播体操比赛和篮球联赛等载体，让2000余名学生展现青春活力。高一年级篮球赛历时3周32场角逐，不仅培养了团队协作精神，更创新地将体育竞赛与德育评价相结合，形成"以赛促教、以体育德"的特色育人模式。
从永定小学教育集团"流动的德育课堂"到昆一中富民学校（富民县第一中学）"以赛育德"的创新实践，国培计划2025样板校活动以立体化探索印证了教育改革的无限可能。精品课例的展示、"五位一体"教研闭环的构建、校本课程经验的系统推介，共同勾勒出核心素养培育的实践路径。这些创新成果不仅提升了成员校的教育质量，更通过具身学习、跨学科融合等理念，为县域教育优质均衡发展注入持久动力。展望未来，富民县教育体育系统将继续以教研创新为引擎，以体教融合为纽带，在文化育人、实践育心的道路上深耕细作，为构建高质量教育体系提供更多"富民方案"。
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