富民县图书馆2020年 中央支持地方公共文化服务体系建设补助资金(第二批)项目支出绩效评价报告
富民县图书馆2020年
中央支持地方公共文化服务体系建设补助资金(第二批)项目支出绩效评价报告
一、项目基本情况
(一)项目概况。
1.立项背景及目的。
为加快构建现代公共文化服务体系,推进第四批国家公共文化服务体系示范区创建工作。富民县图书馆馆藏图书和部分农家书屋的馆藏图书进行加工、整理、编目等工作,实现图书馆自动化管理建设工作。图书馆自动化管理建设将告别图书馆手工工作模式,能够极大地提升我县图书馆服务水平,为下一步我县图书馆自动化建设和图书馆总分馆建设打下了较好的基础。
2.项目实施情况。
农家书屋图书种类更新资金18万元;农家书屋书目录入设备购置资金1.2万元。落实到位资金总额19.2万元。
3.资金来源及使用情况。
资金来源:2020年11月4日,昆明市财政局、昆明市文化和旅游局下发了《关于下达2020年中央支持地方公共文化服务体系建设补助资金(第二批)的通知》(昆财教〔2020〕212号), 2021 年 3月 24 日,富民县文化和旅游局将改自己拨入富民县图书馆账户。
使用情况:1.农家书屋图书种类更新资金18万元,主要用于富民县图书馆及各镇(街道)75个农家书屋图书更新、编目、加工、典藏等工作。
2.农家书屋书目录入设备购置资金1.2万元,主要用于公共文化设备购置,购买总分馆通用借还设备6套。
4.组织及管理情况。
将2020年中央支持地方公共文化服务体系建设补助资金(第二批)19.2万元(其中:农家书屋图书种类更新资金18万元;农家书屋书目录入设备购置资金1.2万元)纳入县财政代管资金账户进行专项资金管理,结合公共文化服务体系建设实际,确保专款专用,切实发挥好资金的使用效益。
(二)绩效目标。
1.总目标。
引导和支持地方提供基本公共文化项目,改善基层公共文化体育设施条件,加强基层公共文化服务人才队伍建设等,支持加快构建现代公共文化服务体系,促进基本公共文化服务标准化,均等化,保障广大群众读书看报,观看电视,观赏电影,进行文化鉴赏,开展文化体育活动等基本文化权益。
2.年度目标。
(1)产出目标。
为满足不同人群的需求,县图书馆开放6个对外服务窗口,延长开放时间和错时服务,全年天天开门服,周一至周五增加晚上服务时间,每周开门服务时间达59小时。产出目标预计订购报200余种,收集地方文献10种以上,整理装订过期报刊300余册,馆藏纸质文献达4.6万册,电子文献达6万余册。接待到馆读者50000余人次,报刊阅览人数15000余人次,电子阅览室人数7000余人次,外借书刊65000余册次,办理新借书证3000本以上,解答咨询500多条。我馆各项工作根据年初工作计划正常开展。
完成了县图书馆为总馆、7家乡镇文化站图书室为分馆、75家农家书屋为基层服务点的富民县图书馆总分馆体系建设。采用LIAS图书馆自动化管理系统完成了90921册书目数据录入,并在我馆和全部分馆及10%的农家书屋开展了图书馆自动化建设,已开通使用。
(2)效果目标。
项目实施的社会效益分析。基层公共文化服务经费保障政策的落实,保障了农村基层群众基本公共文化权益,县图书馆、各镇(街道)农家书屋全部实现了免费开放,农村文化活动进一步活跃。极大地解决了农村群众读书读报难、无场地等困难问题。传播了先进文化和交流,促进了民族团结和社会和谐稳定,树立了传承民族文化的自信心和自豪感。
项目实施的可持续影响分析。通过实施基层公共文化服务建设,坚持以政府为主导、以公共财政为支撑、以全民为服务对象、以基层为重点,通过完善我县基层公共文化服务体系,实施基本公共文化服务项目,建立健全基层公共文化服务运行机制,形成设施基本完善、布局基本合理、内容丰富、质量优质、保障充分的基层公共文化服务新格局。我县城乡公共文化服务水平差距明显缩小,文化建设协调发展,初步实现基本公共文化服务均等化。今后要与经济社会发展水平相适宜,进一步健全基层公共文化服务体系和运行机制,丰富服务内容,提高服务水平,更多更好地保障人民群众的基本文化权益。
二、绩效评价工作情况
(一)阐述的主要内容:
项目实施的社会效益分析。基层公共文化服务经费保障政策的落实,保障了农村基层群众基本公共文化权益,县图书馆、各镇(街道)农家书屋全部实现了免费开放,农村文化活动进一步活跃。极大地解决了农村群众读书读报难、无场地等困难问题。传播了先进文化和交流,促进了民族团结和社会和谐稳定,树立了传承民族文化的自信心和自豪感。
项目实施的可持续影响分析。通过实施基层公共文化服务建设,坚持以政府为主导、以公共财政为支撑、以全民为服务对象、以基层为重点,通过完善我县基层公共文化服务体系,实施基本公共文化服务项目,建立健全基层公共文化服务运行机制,形成设施基本完善、布局基本合理、内容丰富、质量优质、保障充分的基层公共文化服务新格局。我县城乡公共文化服务水平差距明显缩小,文化建设协调发展,初步实现基本公共文化服务均等化。今后要与经济社会发展水平相适宜,进一步健全基层公共文化服务体系和运行机制,丰富服务内容,提高服务水平,更多更好地保障人民群众的基本文化权益。
(二)绩效评价原则、评价方法
1.绩效评价原则。
科学规范原则。绩效评价工作严格执行规定的程序,按照科学可行的要求,采用定量分析与定性分析相结合的方法对项目资金进行评价。
公正公开原则。绩效评价符合真实、客观、公正的要求,依法公开并接受监督。
分级分类原则。绩效评价由富民县财政局、富民县文旅局根据评价对象的特点分类组织实施相关工作。
绩效相关原则。绩效评价针对2020年图书馆的具体支出及其产出绩效进行,评价结果清晰反映支出和产出绩效之间的紧密对应关系。
2.绩效评价方法。
绩效评价工作严格执行规定的程序,按照科学可行的要求,采用定量分析与定性分析相结合的方法对补助资金进行评价。
建立经费保障机制。县财政局将支持免费开放工作与建立公益性文化事业单位经费保障机制紧密结合,确保两馆一站免费开放正常运行并提供基本公共文化服务。
数据采集和社会调查中所采用的方法。社会调查采用对到馆读者发放问卷调查表的方式进行调查,全民参与方式有助于今后图书馆服务效能的提升。通过问卷调查,图书馆职工能够及时了解读者对馆藏资源和馆内设备实施的使用满意度情况,以便以后工作的完善和改进。
加强督促考核、宣传引导。县文旅局联合县财政局对照免费开放基本内容、目标和服务标准,对两馆一站进行了督促检查和考评,并结合考评结果,划拨补助资金。同时利用各类媒体进行免费开放的宣传工作,利用两馆一站的橱窗、宣传栏进行宣传,切实提高了免费开放工作社会知晓率,为免费开放工作营造了良好的社会氛围。
三、评价结论
(一)评价结果。
绩效评价工作严格执行规定的程序,按照科学可行的要求,采用定量分析与定性分析相结合的方法对补助资金进行评价。
建立经费保障机制。县财政局将支持免费开放工作与建立公益性文化事业单位经费保障机制紧密结合,确保两馆一站免费开放正常运行并提供基本公共文化服务。
加强督促考核、宣传引导。我局联合县财政局对照免费开放基本内容、目标和服务标准,对两馆一站进行了督促检查和考评,并结合考评结果,划拨补助资金。同时还利用各类媒体进行免费开放的宣传工作,利用两馆一站的橱窗、宣传栏进行宣传,切实提高了免费开放工作社会知晓率,为免费开放工作营造了良好的社会氛围。
(二)主要绩效。
为满足不同人群的需求,县图书馆开放6个对外服务窗口,延长开放时间和错时服务,全年天天开门服,周一至周五增加晚上服务时间,每周开门服务时间达59小时。产出目标预计订购报200余种,收集地方文献10种以上,整理装订过期报刊300余册,馆藏纸质文献达4.6万册,电子文献达6万余册。接待到馆读者50000余人次,报刊阅览人数15000余人次,电子阅览室人数7000余人次,外借书刊65000余册次,办理新借书证3000本以上,解答咨询500多条。
完成了县图书馆为总馆、7家乡镇文化站图书室为分馆、75家农家书屋为基层服务点的富民县图书馆总分馆体系建设。采用LIAS图书馆自动化管理系统完成了90921册书目数据录入,并在我馆和全部分馆及10%的农家书屋开展了图书馆自动化建设,已开通使用。
四、成本效益分析。
2020年富民县图书馆按照年初资金预算分解落实项目责任,各项日常性工作正常有效开展,对各项支出基本做到了有计划、有督促、有检查、有落实,从而保证了各项工作的完成,但部分项目还应进一步加强绩效跟踪的分析和总结。在费用性支出中,依据中央八项规定及《党政机关厉行节约反对浪费条例》等制度,在保障日常工作的正常有序开展的情况下,做到了资金的节约。
五、主要经验及做法、存在的问题和建议
(一)主要经验及做法
绩效评价结果应用是加强财政支出管理,合理配置公共资源,优化财政支出结构,强化资金管理水平,提高资金使用效益的重要手段,也是绩效评价工作的生命线及落脚点。绩效评价结果采取“四个相结合”加以应用,即:与预算资金安排相结合,与完善制度规范管理相结合,与通报、报告和公开相结合,与责任追究相结合。
(二)存在的问题
1.资金下达方面。补助资金存在资金到位时间较晚,从而导致资金的使用效率偏低,资金到位后,县文旅局均按照资金额度全额拨付到县图书馆。
2.影响资金使用进度的原因。各项资金到位时间前后不一,有时存在等待全部资金到位后统一拨付的情况,从而影响资金的使用进度。
3.其他方面。我县多为农村人口,县级财力比较困难,县级配套资金实现难度极大,使文化活动开展在很大程度上受到约束,各镇(街道)人才、财政投入情况差异与广大群众迫切需求的文化生活还存在着很大差距。
(三)建议和改进措施
1.进一步加大基础设施建设力度。富民县的文化设施建设虽然有了很大进步,但不仅与广大市民日益增长的文化需求存在较大距离,与周边县市(区)也有很大差距,我们在积极争取上级项目资金的同时,也希望进一步加大对文化基础设施建设的投入,确保我县图书馆、农家书屋的免费开放能实实在在的让广大群众感受到党和国家给人们带来的惠民政策的好处。
2.进一步加大宣传力度。加强对县图书馆及农家书屋的管理和指导。确保做到:“旗帜不倒,阵地不丢,财产不失,干部不离,活动不停”。
3.县图书馆及农家书屋免费开放工作是一项功在当代利在千秋的大好事,在省市业务主管部门的指导下,在县委、县政府的高度重视下,此项工作开展的如火如荼,但是也存在一些问题,主要是运转经费不足,水电、办公用品、设备损耗维修、网络通讯活动、流动服务、交通、管理人员补助等免费开放所需的经费捉襟见肘,基层文化工作举步维艰,建议加大对农家书屋经费投入力度,真正实现文化惠民。
富民县图书馆
2021年4月7日
2020年项目支出绩效自评指标评分表
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一级 | 二级 指标 | 三级 指标 | 分值 | 得分 | 指标解释 | 指标评分细则 | 数据来源 |
一、项目决策(20分) | 1项目立项(10) | 1.与部门中长期规划目标适应性。 | 4 | 4 | 考察项目与部门中长期目标是否匹配。 | ①部门年度工作目标是否明确设定,得2分;②年度工作目标与部门中长期规划目标一致,得2分。 | 部门中长期规划目标。 |
2.立项依据充分性。 | 3 | 3 | 考察项目是否符合政府相关发展规划和政府决策 | 符合,得满分;不符合,不得分。 | 政府相关规划、决策、批复 | ||
3.项目立项规范性。 | 3 | 3 | 考察项目是否与部门职责密切相关。 | 是,得满分;否,不得分。 | 部门职责文件 | ||
2项目目标(10) | 1.绩效目标设定的合理性 | 5 | 5 | 考察设定的绩效目标是是否与事业发展规划相关;是否完整地反应预期产出和效果;是否与年度预算相匹配。 | 是,得满分;否,不得分。 | 绩效目标申报表、立项申请、批复文件 | |
2.绩效指标设定的明确性 | 5 | 5 | 考察是否将绩效目标细化分解为清晰、可衡量的绩效指标;是否与年度工作任务相对应。 | 是,得满分;否,不得分。 | 绩效目标申报表、立项申请、批复文件、年度工作任务 | ||
二、项目管理(20分) | 1投入管理(4) | 1.预算编制合理性 | 2 | 2 | 考察预算编制是否充分、合理,预计项目支出是否完整反应。 | 合理得满分;存在一项不合理,扣0.5分,扣完为止。 | 预算批复。 |
2.预算执行率 | 2 | 2 | 考察项目预算执行的进度。预算执行率=实际支出金额/项目预算金额×100% | 预算执行率95%以上,得满分;低于95%,每下降1%扣权重的1%;预算执行率60%以下,不计分。 | 绩效目标申报表、支付指令、合同、财务凭证 | ||
2.财务管理(6) | 1.资金使用情况 | 3 | 3 | 考察项目资金使用是否符合预算批复的用途,是否存在截留、挤占、挪用、虚列支出等情况。 | 合规,得满分;存在一项不合规,扣1分,扣完为止。 | 绩效目标申报表、支付指令,合同、财务凭证 | |
2.财务管理制度健全性 | 3 | 3 | 考察项目的财务制度是否健全、完善、有效。 | a.是否已制定相应的财务管理办法;b.项目财务管理办法是否符合相关财务会计制度的规定;符合所有条件,得满分; 一项不符合,扣1分,扣完为止。 | 财务管理制度 | ||
3.项目实施(10) | 1.项目管理制度健全性 | 5 | 5 | 项目实施单位为保障项目顺利实施制订的与项目直接相关的业务管理制度是否健全、完善和有效。 | 制订制度或采取措施,得满分;制度不完善或措施不明确,得权重的60%;没有相关制度或措施,不得分。 | 项目实施单位管理制度、访谈、现场调查 | |
2.项目管理制度执行有效性 | 5 | 5 | 考察项目实施单位制订的管理制度是否有效执行。 | 有效执行,得满分;部分执行,得权重的60%;未执行,不得分。 | 项目实施单位管理制度、现场调查。 | ||
三、项目绩效(60分) | 1.项目产出(30分 | 1.数量指标 | 8 | 8 | 根据该项目实际,考察产出数量的实际完成情况。 | 对照绩效目标,按实际产出数量和计划产出数计算得分。 | 根据绩效目标及相关资料。 |
2.质量指标 | 8 | 8 | 根据该项目实际,考察项目质量应达到的行业标准。 | 对照绩效目标、行业标准计算得分。 | 根据绩效目标及相关资料。 | ||
3.时效指标 | 7 | 7 | 根据该项目实际,考察项目的实际完成时间。 | 对照绩效目标、按项目的实际完成时间和计划完成时间计算得分。 | 根据绩效目标及相关资料。 | ||
4.成本指标 | 7 | 7 | 根据该项目实际,考察项目总成本和单项成本。 | 照绩效目标、按项目的实际成本和计划成本计算得分。 | 根据绩效目标及相关资料。 | ||
2.项目效益(30分) | 1.经济效益 | 3 | 0.5 | 根据项目实际,考察项目所产生的直接或间接的经济效益。 | 对照绩效目标,按经济效益实现程度计算得分。 | 根据绩效目标及相关资料。 | |
2.社会效益 | 20 | 19 | 根据项目实际,考察项目所产生的社会效益效益。 | 对照绩效目标,按社会效益实现程度计算得分。 | 根据绩效目标及相关资料。 | ||
3.生态效益 | 2 | 1 | 根据项目实际,考察项目所产生的直接或间接的生态效益。 | 对照绩效目标,按生态效益实现程度计算得分。 | 根据绩效目标及相关资料。 | ||
4.服务对象满意度 | 5 | 5 | 服务对象对项目实施的满意程度。 | 按收集到的服务对象的满意率计算得分。 | 问卷调查、访谈 | ||
合 计 | 100 | 95.5 | 评价等次:实际得分(S)≥90,优秀;90>S≥80,良好;80>S≥60,合格;S<60,不合格。 | ||||
滇公网安备 53012402000111号

