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索引号: 151271190-202305-693902 主题分类: 绩效评价
发布机构:  昆明市富民县人民政府办公室 发布日期: 2023-05-04 18:08
名 称: 富民县永定中心小学 2022年度部门整体支出绩效评价报告
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富民县永定中心小学 2022年度部门整体支出绩效评价报告

发布时间:2023-05-04 18:08 浏览次数:45
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富民县永定中心小学

                                2022年度部门整体支出绩效评价报告

一、部门概况

(一)部门机构设置、编制

1部门机构设置:安全科、教务处、总务处、北邑小学、兴贡小学、南营小学。

2部门编制我校2022实有编制数88人,在职108人,退休91人,临时工17人,遗属10人,退养民师1人。

(二)部门职能

主要从事小学教育教学相关社会服务工作。

(三)部门工作完成情况

抓好学校经费管理及使用工作,在经费使用上,做到精打细算,少花钱,多办事,把学校有限的经费真正使用好,把每一分钱力争花在刀刃上;按要求做好营养改善计划和住校生生活补助工作,确保了政府的惠民政策一一落到实处;加大食堂食品检查与监督力度,严把食品的采购、索证、加工和销售等环节的卫生安全,确保食品卫生安全,杜绝食品安全事故,做到了让学生、家长、老师满意;紧紧围绕提升教学质量这个主题开展教育教学工作,加强师资培训,在全体师生的共同努力下,我校教学质量逐年提升,得到群众的一致好评。

(四)部门管理制度

我单位2022年执行《政府会计制度》,单独设置会计机构,校长为学校财务负责人,总务主任为财务部门负责人,财务处设基本户会计1人,食堂会计1人,出纳1人,会计出纳均持有会计证;学校有财务管理制度,财会人员工作职责,食堂管理制度等各项规章制度,实行授权审批制度,对2000元以上支出发票,需学校党支部书记签核准人方可报销,各项制度均照章执行;实行财产清查制度,每年进行资产清查一次。

(五)部门资金来源及使用情况

2022年各项总收入:2709.13万元,其中财政补助收入:2668.989万元占总收入比重98.52% 2022年各项总支出:2741.99万元,财政补助支出2681.97万元。其中工资福利支出:2335.68万元,占总支出比重85.18%,商品和服务支出:135.21万元,占总支出比重4.93%,对个人和家庭的补助支出:207.07万元,占总支出比重:7.55%。其他资本性支出:4.02万元,占总支出比重:0.15%

1.基本支出:2444.90万元。(1)工资福利支出2335.68万元(明细如下:基本工资710.86万元,津贴补贴374.22万元,奖金59.41万元,绩效工资524.49万元, 机关事业单位养老保险210.31万元,职业年金45.81万元;职工基本医疗保险130.89万元,公务员补助98.28万元;其他社会保险缴费10.36万元,住房公积金171.09万元);(2)商品和服务支出33.12万元(明细如下:办公费545.18元,劳务费5.24万元,委托业务费0.46万元,工会经费27.37万元);(3)对个人和家底补助76.10万元(明细如下:抚恤金14.68万元,生活补助61.43万元)

2.项目支出297.09万元,明细如下:(1)商品和服务费119.78万元。明细:办公费8.17万元,印刷费2.68万元,咨询费0.20万元,手续费0.01万元,水费5.73万元,电费11.97万元,邮电费2.60万元,物业管理费1.65万元,差旅费0.53万元,维修(护)费44.59万元,培训费4.34万元,专用材料费10.44万元,劳务费6.59万元, 其他交通费0.19万元。(2)对个人和家庭补助54.56万元。(3)办公设备购置4.02万元。

(六)政府采购情况

1.复印纸0.68万元。2.学生课桌椅0.68万元。3.视频监控设备3.34万元

(七)固定资产情况

年末固定资产总量2363.97万元,其中:房屋及建筑物1786.63万元,专用设备12.68万元,通用设备351.58万元,图书档案9.29万元,家具用具装具等203.79万元。年末无形资产0.78万元。

二、绩效目标

(一)部门总目标

重德育、抓管理、保安全、提质量为工作重点,加快转变德育首位意识,抓好学校三风建设,着力抓实管理创新,深化课堂教学改革,完善教育管理机制,巩固和发展我校办学特色,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量;做好硬件设施建设,保证教育教学工作的正常开展;充分用好民生资金,让学生进得来留得住,大大降低流失率,通过多渠道的师资培训,打造一批教学质量过硬、教学水平较高的教师队伍,办人民满意的教育。

(二)部门项目具体计划目标

我单位2022年无项目计划。

三、评价结论

(一)主要绩效

根据文件指标,做好年初预算编制,报相关部门审批,按照以收定支,收支平衡的预算安排原则和保工资、保运转、保安全的要求以及学校实际情况安排使用各项资金,厉行节约各项经费的开支,按照年初总体目标结合实际执行项目支出,并制订相关的管理办法;强化教科研的引领及现代信息技术的运用,着力提高教师信息技术的应用水平以及新课程的教学能力,全面实现教师综合素质的提升,重点培养和形成中青年骨干教师群体,逐步形成骨干教师成长机制;健全我校教师管理制度,逐步建立教师队伍可持续发展的长效机制,全面建设起一支师德高尚、结构合理、业务精湛、富有生机和创新活力的专业化教师队伍,保障教育教学得以正常开展,使我校教育教学质量有了较大提高。

(二)评价结果

根据富民县财政局(富财通[2023]9号文),富民县财政局关于开展2022年财政资金支出绩效自评工作方案的通知要求,学校领导高度重视,成立富民县永定中心小学绩效评价工作领导小组。

长:李志鑫

副组长:杨云舟

员:火焰刚 石黎 吴金花 李小平 郑安 陈红丹 刘继云 刘勇 段永金 顾晓涛  李赛玲 姜炜 李伟

领导组针对绩效评价要求,根据我校资金管理使用情况进行了自检自查,对资金投入情况、使用情况、项目实施情况、取得的成果、存在的问题进行了认真的分析评价,最后得出结论。根据《部门整体绩效评分标准》评价得分为98分:一、部门管理:3、资产管理(1)资产管理制度健全性及执行情况扣1分,(2)固定资产在用率扣1分。

四、主要经验做法

注重对校园环境的改造和修缮,注重对教职工后续教育的培养,厉行节约各项经费的开支,把公用经费真正用到最需要的地方,保证教育教学工作的顺利开展。因为减免了学杂费,提高了公用经费,从根本上减轻了农民的经济负担,从实质上支持了学校义务教育的开展,改变了办学的条件,提高了办学的质量。

寄宿制学生生活费和营养改善计划是我国的一项阳光工程,它涉及千家万户,是实实在在的惠农政策,对义务教育阶段学校学生的巩固率、辍学率、流失率都起到明显积极促进的作用,对于学生生活费及营养餐资金的使用,学校从不挤占、截留、挪用,而且经常垫付学生营养餐及生活费。

对于中央、省、市级公用经费的使用,严格按要求及开支范围列支,不存在违规操作,实行收支两条线管理。

五、存在的问题

学校固定资产中,部分房屋已拆除重建,学校已报教育局及财政相关部门审批处置,但仍没有结果,有些资产因年久无法使用待报废,导致固定资产在用率明显降低。

六、改进措施及建议


附件1富民县永定中心小学2022年度部门整体支出绩效评价指标体            系及打分表


    富民县永定中心小学

                                                                2023410

附件1

富民县永定中心小学2022年度部门整体支出绩效评价指标体系及打分表

一级指标

二级指标

三级指标

分值

指标解释

指标评分细则

数据来源

评价得分

扣分情况

扣分原因

一、部门决策(35分)

1.部门目标(20分)

1.年度工作目标的明确性与合理性(6分)

6

部门年度工作目标的设定是否明确合理

部门年度工作目标是否明确设定,得3分;年度工作目标与部门中长期规划目标一致,得3分。

年度工作目标与部门中长期规划文件

6



2.绩效目标合理性(6分)

6

用以反映和考核部门整体绩效目标与部门职能、年度工作目标的一致性。

符合部门制定的中长期实施规划计2分;符合部门三定方案确定的职责计2分;与部门年度工作目标、任务相一致计2分。

部门中长期规划、部门三定方案、年度重点工作任务与工作计划

6



3.绩效指标明确性(8分)

8

整体绩效目标所设定的绩效指标是否依据部门工作目标和工作任务进行细化、量化,绩效指标是否可衡量。

将部门整体的绩效目标细化分解为具体的工作任务计2分;通过清晰、可衡量的指标值予以体现计2分。与部门年度的任务数或计划数相对应计2分;与本年度部门预算资金相匹配计2分。

部门年度重点工作任务与工作计划。

8



2.部门职能(15分)

1.部门职能的明确性与科学性(5分)

5

考察部门职能界定是否明确、科学,是否有相关文件。

职能明确、设定依据充分,得5分;三定文件,但职能描述不明确,扣2;③没有职能设定的文件依据且职能不清,扣3

部门职能描述、三定文件

5



2.年度具体工作与部门职能的匹配性(5分)

5

部门年度各类具体工作是否与部门职能相匹配。

将部门年度具体工作与部门职能对应匹配,视匹配情况酌情得0-5分。

部门年度各项具体工作,部门职能

5



3.部门内设科室及下属单位职责的明确性(5分)

5

部门内设科室及下属单位具体职责是否明确

有职责文件制度规定部门各科室及下属单位具体职责,得3分;具体职责明确,得2

内设科室及下属单位职责文件

5



二、部门管理(20分)

1.预算管理(5分)

1.基本支出预算执行率(2分)

2

部门基本支出本年度决算数与预算数的比率,用以反映和考核部门(单位)基本支出预算执行程度。

预算执行率=部门基本支出决算/部门基本支出预算×100%。预算执行率≥95%得满分,未达到的按权重进行扣分。

基本支出预算批复,预算调整批复、预算编制等其他资料

2



2.项目支出预算执行率(1分)分)

1

部门项目支出本年度决算数与预算数的比率,用以反映和考核部门项目支出预算执行程度。

预算执行率=部门项目支出决算/部门项目支出预算×100%。预算完成率≥95%得满分,未到按权重进行扣分。

项目支出预算批复,预算调整批复、预算编制等其他资料

1



3.“三公经费控制率(1分)

1

部门本年度三公经费预算数与上年度三公经费预算数的变动比率,用以反映和考核部门(单位)对控制行政成本的努力程度。

三公经费控制率=(本年度三公经费总额/上年度三公经费总额)×100%三公经费:年度预算安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。三公经费控制率≤100%得满分,≥120%1分,区间内按权重进行扣分。

三公经费使用情况

1



4.预算调整情况(1分)

1

用以反映预算单位是否根据年中预算实际执行情况及时合规进行预算调整。

根据年中预算执行情况及时申请预算调整,得0.5分;按规定程序进行预算调整,得0.5

预算调整相关资料

1



二、部门管理(20分)

2.财务管理(5分)

1.财务管理制度健全性及执行情况(2分)

2

部门为加强预算管理、规范财务行为而制定的财务管理制度是否健全完整。用以反映和考核部门预算管理制度对完成主要职责或促进事业发展的保障情况。

是否已制定预算资金管理办法、内部财务管理制度、会计核算制度等管理制度1分;相关管理制度是否合法、合规、完整0.5分;相关管理制度是否得到有效执行0.5分。

财务管理相关制度及执行情况等。

2



2.资金使用合规性(2分)

2

部门使用预算资金是否符合相关财务管理制度的规定,用以反映和考核部门预算资金的规范运行情况。

符合国家财经法规和财务管理制度规定以及有关专项资金管理办法的规定,0.5分;资金的拨付有完整的审批程序和手续,0.5分;项目的重大开支经过专题论证,1分;符合部门预算批复的用途,0分;是否存在截留、挤占、挪用、虚列支出等情况,一旦存在该指标不得分。

资金支出相关凭证、流程梳理等

2



3.财务监控的有效性(1分)

1

用以反映部门财务监控监督工作的有效性,包括监控、监督措施的制定及执行等方面。

制定明确的财务监控监督措施,得0.5分;监控、监督措施执行有效,得0.5分;

财务监控监督相关办法及条款,实际执行情况资料

1



3.资产管理(5分)

1.资产管理制度健全性及执行情况(3分)

3

部门为加强资产管理、规范资产使用而制定的资产管理制度是否健全完整,用以反映和考核部门资产管理制度对完成主要职责或促进事业发展的保障情况。

是否已制定或具有固定资产管理办法、资产使用办法等管理制度,得1分;相关管理制度是否合法、合规、完整,得1分;相关管理制度是否得到有效执行,得1分。

资产管理相关办法

2

-1

部分教学用房已经拆除重建但仍未处置。

2.固定资产在用率(2分)

2

部门实际在用固定资产总额与所有固定资产总额的比率,用以反映和考核部门固定资产使用效率及程度。

固定资产在用率=(实际在用固定资产总额/所有固定资产总额)×100%。固定资产在用率达到95%以上得满分.每降低1%0.5分,扣完为止。

固定资产卡片、固定资产使用信息等

1

-1

少数资产年限较长已经无法使用,待报废。

4.业务管理(5分)

1.业务管理制度健全性及执行情况(3分)

3

部门为加强业务管理、规范业务执行而制定的管理制度是否健全完整,用以反映和考核部门业务管理制度对完成主要职责或促进事业发展的保障情况。

已制定或具有业务管理、项目管理等管理制度,得1分;相关管理制度合法、合规、完整,得1分;相关管理制度得到有效执行,得1分。

业务管理相关办法及执行情况资料

3



2.政府采购规范性(2分)

2

考察政府采购项目的采购程序、采购方式的规范性

政府采购方式、程序都规范,得满分;采购方式、程序中每有一点不规范,扣0.5分,扣完为止。

政府采购相关资料

2



三、部门绩效(45分)

1.部门产出(25分)

1.实际完成率(7分)

7

部门履行职责而实际完成工作数与计划工作数的比率,用以反映和考核部门履职工作任务目标的实现程度。

实际完成率得分=实际完成工作数/计划工作数×7分。全部完成计划目标为满分,每一项不达标扣2分;扣完为止。

工作计划和工作总结等相关资料

7



2.完成及时率(6分)

6

部门在规定时限内及时完成的实际工作数与计划工作数的比率,用以反映和考核部门履职时效目标的实现程度。

完成及时率=(及时完成实际工作数/计划工作数)×6分。扣完为止。

工作计划和工作总结等相关资料

6



4.质量达标率(6分)

6

达到质量标准(绩效标准值)的实际工作数与计划工作数的比率,用以反映和考核部门履职质量目标的实现程度。

质量达标率=(质量达标实际工作数/计划工作数)×100%。实际得分=达标率×6分。

工作计划和工作总结等相关资料

6



5.重点工作办结率(6分)

6

部门年度重点工作实际完成数与交办或下达数的比率,用以反映部门对重点工作的办理落实程度。

重点工作办结率=(重点工作实际完成数/交办或下达数)×100%。实际得分=办结率×6分。

工作计划和工作总结等相关资料

6



2.部门效果(20分)

1.经济效益(3分)

3

部门履行职责对经济发展所带来的直接或间接影响。

部门履行职责对经济发展所带来的直接或间接影响,经济效益实现程度较直接影响较大得分(3分)。

绩效目标、工作计划和工作总结等相关资料。

3



2.社会效益(10分)

10

部门履行职责对社会发展所带来的直接或间接影响。

部门履行职责对社会发展所带来的直接或间接影响,社会效益实现程度较直接影响较大得分(10分);

绩效目标、工作计划和工作总结等相关资料。

10



3.生态效益(2分)

2

部门履行职责对生态环境所带来的直接或间接影响。

部门履行职责对生态环境所带来的直接或间接影响,生态效益实现程度较直接影响较大得分(2分)。

绩效目标、工作计划和工作总结等相关资料。

2



4.社会公众或服务对象满意度(5分)

5

社会公众或部门的服务对象对部门履职效果的满意程度。

按收集到的服务对象的满意率计算得分达到90%以上,得5分;每小1%,扣1分,扣完为。。

问卷调查、访谈




合计


100


98




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