富民县科学技术协会2024年富民县科技馆免开资金项目支出绩效评价报告
富民县科技馆免开资金项目支出
绩效评价报告
一、基本情况
（一）项目概况。随着社会对科学普及重视程度的不断提高，科技馆免费开放成为满足公众科学文化需求的重要举措。该项目依据《中国科协 中宣部 财政部关于全国科技馆免费开放的通知》等政策设立，目标是通过资金补助，确保科技馆具备正常运转、举办展览、开展公益性科学教育活动等能力，推动科普事业发展，提高全民科学素养。根据《昆明市财政局 昆明市科学技术协会关于提前下达2024年科技馆免费开放中央补助资金的通知》（昆财教〔2023〕214号）文件，2024年科技馆实际到位免开资金30万元，截止2024年12月20日，已到位资金中执行20万元，资金执行率67%，结转结余10万元。具体支出如下：开展流动科普项目，付款8万元，付科技馆工作人员（劳务派遣）绩效3.95万元，开展富民县科技馆假日期间科普系列活动服务项目费用6.05万元，付科技馆2024年度科普宣传合作费用2万元。
（二）项目绩效目标。
通过免开资金支持，保障科技馆免费开放运营，提升科普服务能力，扩大科普覆盖面，推动全民科学素质提升，实现社会效益最大化。
（三）项目组织管理情况。
严格按流程组织，开展三方询价，签订合同，实施项目。
1.组织架构与职责分工
领导小组：由县科协主席担任组长、科协副主席任副组长、办公室主任、科普科科长为成员，统筹项目规划、资金分配及重大决策，确保项目符合政策导向。
2.管理制度建设
资金管理制度：严格按照《科技馆免费开放补助资金管理办法》（财教〔2023〕162号），制定《富民县科协财务管理办法》、《富民县科学技术协会“三重一大”事项集体决策制度》等；明确资金使用范围（仅限展品维护、科普活动、人培训训等）、审批流程及报销标准，杜绝挪用风险。
二、绩效评价工作开展情况
（一）绩效评价目的、对象和范围。
1.目的：评价项目资金使用效益和目标实现程度，为改进管理和决策提供依据；
2.对象：科技馆免开资金项目；
3.范围：项目资金收支、实施过程及效果。
（二）绩效评价原则、依据、评价指标体系（附表说明）、评价方法、评价标准、评价标准、评价抽样等。
1.原则：科学公正、全面准确、绩效相关；
2.依据：相关政策文件、项目实施方案、财务资料；
3.评价指标体系：包括决策、过程、产出、效益4个一级指标，下设若干二级、三级指标；
4.评价方法：采用成本效益分析法、比较法、公众评判法；
5.评价标准：采用计划标准、行业标准等；
6.评价抽样：对培训补助对象随机抽样调查。
（三）绩效评价工作流程。加强项目的组织、规划、设计、管理等工作；严格按照项目书所列内容认真开展项目实施工作；按照项目规划要求，规范实施，加强资金和物资的监督管理。明确项目实施的责任人、监督人、经办人及工作职责。在项目实施期间，加强监督、管理，掌握项目实施进度。项目实施后，根据绩效指标内容和绩效标准，认真开展绩效评价工作。同时，注重从经济效益、社会效益、环境生态效益、可持续发展等方面来评价。
三、综合评价情况及评价结论（附相关评分表）
（一）绩效评价综合结论。
根据项目支出绩效指标要求，我单位分析评价自评分为96.67分，自评等级为优秀
（二）绩效目标实现情况等。
2024年富民县科技馆免费开放天数超过250天，每周开放5天，常设展厅布展面积为1558.86平方米，包括1100平方米的常设展厅（含科学体验厅、公共安全体验厅），200平方米的科普活动室（含科普影视教学室、科普小实验和DIY手工制作、乐高教室等），98平方米的业务用房（含展品材料库、综合服务区、档案室）、150平方米的管理保障用房（含办公室、会议室、设备机房及其他）；墙体展示面积约1200平方米。包括常设展厅等公共科普展教项目，年参观人数超过3.3万人，科普活动开展次数达31次，已达到2024年科技馆免费开放项目产出绩效。
四、绩效评价指标分析
（一）项目决策情况分析
项目立项依据充分，目标明确合理，决策程序规范。
（二）项目过程情况分析
资金管理规范，使用合规；项目管理流程完善，执行到位。
（三）项目产出情况分析
入馆人数、展品完好率、观众满意度等产出指标完成良好。
（四）项目效益情况分析
项目社会效益显著，提升了科技馆知名度，提高了入馆率。
五、主要经验及做法
一是加强宣传。通过线上线下相结合的方式，将科技馆特色活动进行宣传，吸引更多市民入馆参观和体验。
二是扎实开展群众性的社会化科普宣传活动。在县科协的统一安排部署下，结合科技馆自身实际和优势，采取线上线下相结合的方式扎实开展“科技活动周”、“三下乡”、“科技工作者日”、“全国科普日”等群众性的社会化科普宣传活动。打造“小小”系列科普活动品牌。2024年县科协以科学探索和实践为形式、以青少年自愿报名参加为方式，打造“小小”系列科普活动品牌。3月3日启动“小小科学家”科学探索活动，每周采用请进来和走出去的方式开展一次活动，全年为青少年策划涉及创新发明、航空航天、机械结构、电子电路、生物奥秘等12个主题课程内容；5月1日启动“小小实践家”科学实践活动，组织青少年到全县各类科普阵地和教育基地，通过现场倾听、实地参观、亲身实践等方式学习了解气象、消防、急救、动植物、交通安全等方面的知识，在寓教于乐中增长科学知识。截止目前已在县科技馆、图书馆、社区、学校、科普阵地、基层科协等地开展“小小”系列科学活动共24期，参与活动的学生及家长共480余人。
六、存在的问题及原因分析
1.项目实施时间太短，导致项目实施工作仓促。由于资金到位时间离项目实施完成时限很近，没有充分的时间来开展项目实施工作，导致项目实施工作仓促，项目实施工作计划性、科学性不强。
2.发挥科技馆免费开放的带动作用和升级方面还要继续加强。科技馆自成立至今，专业人员较少，专业知识不够扎实，随进行过培训，全方位服务科技馆来往人员以及讲解等方面还有待改善。
3、科技馆免费开放工作经验不足，在科技馆运营、活动筹划、宣传效果等方面还需进一步提升。部分展品（包含道具、配件）设计不合理，容易损坏，使用不方便，体验功能不强。展品维护、维修难。展品公司对展品维护、维修不够及时，所反映的问题得不到及时解决，严重影响了展出效果，没有完全发挥展品应有的作用。
七、有关建议
无
八、其它需要说明的问题
无
2024年科技馆免费开放中央补助资金项目支出绩效自评表
滇公网安备 53012402000111号
